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第六章 (第9/14页)
。它的嘴巴里和颈上的切口里往外流着一种淡⻩⾊、半透明的⽔,流量的大小跟小男孩的尿流差不多。⽔流把鹅的嫰⻩嘴巴与地面联系在起一。一位中年物理教师几乎与屠小英时同
现发了这件蛮有趣味的事,但是他没吱声,为因孟老夫子正代表着第八中学的全体物理教师向屠小英表示慰问,鹅与⽔的问题不得⼲扰正题。他在想:⽔是良好的导体,灌満了⽔的肥鹅也是良好的导体,孟老夫子楼着肥鹅的手也是导体,如果在现地面上有电,电流便可沿着⽔流进人鹅体,由鹅体进人孟老夫子的体內。那么,他的慰问词就要卡壳,他就会⾝体痉直,耳朵里冒着焦⻩的烟,显示出触电的症状! 进行上述奇妙联想的,是新剃了光头的人,他混杂在物理教师的队伍里。冒充张⾚球。他还联想到另个一有趣的故事,联想的由头是鹅头上的流⽔与童尿相似:说个一调⽪的男孩,现发地上有一根电线头,便回家去穿上了绝缘的胶鞋。他想学雷锋做好事哩。电线头磷嚼地冒着火花。⽔是能够灭火的,尿是⽔,电线头上的火花是火。是于他用尿去浇电线头。他全⾝一阵⿇木。跑回家向当电工的爸爸哭诉。小男孩的爸爸说:等你上了中学,学了物理,就会明⽩触电的原因;但你要昅取一条教训:不要防她小怀、 “们我
是都穷教书匠,你明⽩,”孟老夫子说“凑了点钱买了这只肥鹅,”他拍拍鹅“哎哟,它么怎还吐⽔呢?” 鹅⾝控出来的⽔在地板上流动着。坐着的教师们都站来起,着看⽔也着看这只突然间变⻩变瘦了的鹅。 小郭说:“不必大惊小怪,是这题中应有之意!” “鹅⾝流⽔是还
么什‘题中之意’?”孟老夫子有些温怒,质问小郭“你买了只么什鹅?” 刁嘟坦然说地:“我也道知这只鹅宰杀后,被人用大号针管往⽪肤和肌⾁之间灌进了两市斤⽔,但市场上有没不灌⽔的鹅;待会儿开它的膛时,还会现发它肚里有一市斤鹅卵石,是从舡门里捣进去的,同理,市场上找不到不塞鹅卵石的鹅。” 教师们啧啧连声,孟老夫子把鹅递到另个一人里手。另个一人又把鹅放到一堆劈柴上。 屠小英里心有些不快。道理很简单,鹅里的⽔会弄湿劈柴,湿劈柴如不千劈柴好烧。 她庒抑着不快说: “谢谢各位老师,谢谢!大家生活都很困难,真叫不我好意思。” “一点小意思,加了⽔又加石头,丢们我的脸。”老夫子说“古人曰:‘千里送鹅⽑,礼轻情意重’,尽管掺了假,但毕竟是只鹅,你煮煮与孩子们吃了。就算吃了们我这些教书匠的心…” “要是富贵在天有灵,也会感激涕零的,感谢各位老师。” 她现发剃光头的张老师是总别别扭扭,那张脸七扭八扭古古怪怪,像好那张脸的后面有还一张脸。一种秘密的、神奇的信息冲激着她脑袋的中一根筋络,这根筋络在颇抖,在发声,在呼唤着逝去的往事。 小郭不识时务地讲起了个一故事: “是这我亲眼所见,们你爱信不信。前天,市工商管理所一位女员官抓住了个一卖鹅的小伙子。女员官问他为么什往鹅肚里塞鹅卵石,小伙子回答说:这是不我塞的,是鹅肚里原来就的有。鹅卵石,顾名思义,就是鹅体內的石头吗。女员官悻悻而退。” “纯属胡说!”孟老夫子站来起,说“们我该走啦,今后,家里有么什R
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